Kehadiran Kepala SMA Negeri 1 Pringsewu, Bapak I Made Sulatra, M.Pd., beserta tim manajemen dan tim pengembang sekolah di SMA Negeri 2 Bandar Lampung pada Jumat, 30 Oktober 2026, menjadi momentum penting untuk mempererat kolaborasi antarsekolah. Kegiatan studi kolaborasi ini menjadi ruang diskusi, berbagi pengalaman, serta bertukar praktik baik dalam mengembangkan program pendidikan yang unggul dan berkelanjutan.
Penetapan 35 sekolah unggul oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Lampung menjadi kesempatan strategis bagi setiap sekolah untuk saling belajar dan memperkuat kualitas pendidikan. Dalam kesempatan tersebut, Kepala SMA Negeri 2 Bandar Lampung, Ibu Sevensari, S.Pd., M.M., memaparkan sejumlah program unggulan SMANDA yang berorientasi pada peningkatan mutu akademik dan transformasi layanan pendidikan.
Salah satu program yang disampaikan adalah rekayasa kurikulum untuk membentuk kelas unggul akademik dengan fokus pada sembilan bidang Olimpiade Sains Nasional (OSN) dan Bahasa Inggris melalui proses seleksi yang ketat. Program ini dirancang untuk mengembangkan potensi siswa secara terarah sesuai minat dan kemampuan masing-masing.
Di bidang transformasi digital, SMANDA terus mengakselerasi pelayanan sekolah melalui SISTERsmanda (Sistem Informasi Terpadu) yang mengintegrasikan layanan bidang Kurikulum, Kesiswaan, Sarana dan Prasarana, Humas, serta Tata Usaha. Selain itu, terdapat SIPsmanda (Sistem Informasi Pembelajaran) untuk mendukung manajemen pembelajaran sekaligus memantau aktivitas guru dan siswa. Sementara itu, proses evaluasi dan penilaian pembelajaran didukung oleh ASAsmanda sebagai bagian dari pengembangan sistem penilaian berbasis digital.
Pada kesempatan yang sama, Kepala SMA Negeri 1 Pringsewu, Bapak I Made Sulatra, M.Pd., turut memaparkan sejumlah program unggulan sekolahnya, khususnya dalam penguatan budaya literasi. Salah satu program yang menarik adalah gerakan wajib membaca empat buku bagi guru dan dua buku bagi siswa, terutama buku-buku bertema filsafat dan pengembangan diri. Tidak berhenti pada kegiatan membaca, siswa juga didorong untuk menelaah serta mengomunikasikan wawasan dan pemikiran (insight) yang diperoleh dari bacaan mereka.
Pengembangan kompetensi pendidik juga menjadi perhatian melalui program Hari Belajar Guru yang dilaksanakan setiap hari Rabu. Kegiatan ini dimanfaatkan sebagai ruang untuk memperkuat kolaborasi, meningkatkan kompetensi, serta mengembangkan kualitas pembelajaran. Selain itu, sejalan dengan program Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Lampung, sekolah juga membangun pembiasaan karakter religius melalui pelaksanaan salat wajib dan salat Duha berjemaah yang didampingi oleh guru mata pelajaran.
Setelah pemaparan program dari kedua sekolah, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi dan sesi berbagi praktik baik. Melalui dialog terbuka, masing-masing sekolah berkesempatan menggali pengalaman, bertukar gagasan, serta mempelajari program yang berpotensi diadaptasi sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan sekolah masing-masing.
Kegiatan kolaborasi ini juga dihadiri oleh perwakilan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Lampung serta perwakilan Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara yang berkesempatan melihat secara langsung implementasi program sekolah unggul di SMA Negeri 2 Bandar Lampung.
Kolaborasi bukan sekadar mempertemukan dua institusi, melainkan mempertemukan gagasan, pengalaman, dan semangat untuk terus bertumbuh. Melalui kegiatan ini, SMA Negeri 1 Pringsewu dan SMA Negeri 2 Bandar Lampung diharapkan dapat terus membangun sinergi, saling menginspirasi, serta mengembangkan praktik-praktik pendidikan yang membawa manfaat lebih luas.
Karena sekolah unggul tidak hanya tumbuh dari keberhasilan sendiri, tetapi juga dari kemauan untuk belajar, berbagi, dan berkembang bersama.
